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凝心聚力 砥砺前行 ----记小学科学教研组长会议

作者:小学科学   发布时间:2019-09-12   来源:鄞州教育网   文字显示:[ 放大 | 缩小  ]  视力保护色:


 

9月11日 ,鄞州区小学科学、小学综合实践教研组长会议在五乡镇中心小学报告厅举行。区教研员李维老师、教学骨干和各校教研组长共计90余名同志参与了此次会议,这是两区合并以来,参加人数最多,参与学校最全的一次教研会议。本次会议主题为“立标尺,共成长”,由“名师成长经验介绍”,“先进教研组经验分享”,“新教材教学简析”三个内容组成。

本次会议由李维老师主持。李老师首先回顾了上学期我区小学科学各项工作的开展情况,并对取得成绩的教研组及个人给予肯定。然后就上学期实验调研中发现的问题提出本学期教研大方向及相应的整改策略,并介绍了本学期的相关教研工作。

为了增强新老师上进内驱力,加速新教师成强。上午宁波市学科骨干翁奇辉老师作个人成长经历介绍。翁老师从“平台”、“机遇”、“努力”三个方面讲解了从边缘教师向市学科骨干蜕化之路的点点滴滴,给参会的年轻教师提供了很好的成长借鉴。紧接着四眼碶小学科学教研组与王笙舲小学综合实践教研组分享个人与团体共盈共长的成功之路。两位教研组长从个人成长、团队磨合、共同体打造等方面进行了介绍,让与会的老师们明白团队与个人的关系,打造成功团队的重要性与迫切性。

下午由王笙舲小学鲁益品、鄞州实验小学胡永强和中海实验小学王彪分别作了新教科版三年级《水》、《空气》、《天气》单元教材简介。鲁老师从新老教材对比,重点在实验操作、材料选用等方面作了分享。胡老师在单元结构体系,各课知识建构的框架等方面作了简要的说明,王老师从试教心得出发,对教材中的重难点突破进行了简单的分析。会上与会的老师还时不时地提出疑问与建议,使教材简析更具有实际的引领与借鉴性。会后参与的老师都有这样的感叹,一线老师给一线老师作教材分析更有亲和力,更具有落地性,非常耐“听”。

最后李老师要求我们从教育理想、教研习惯培养、调整教学法出发,每一个科学人都争做“四有”科学教师而且要成为“四有”科学教师。活动后,参与培训的老师都纷纷表示收获颇丰。

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